Choisis le bon pronom ! – Jeu progressif il / elle / ils / elles

Un jeu ludique et progressif pour aider l’enfant à choisir le bon pronom à l’oral et à l’écrit… sans confusion entre il / elle / ils / elles

Un support clé en main pour travailler une difficulté fréquente :
👉 accorder le pronom en fonction du genre et du nombre

Grâce à un système de jeu simple et évolutif, l’enfant manipule, observe, verbalise… et automatise progressivement.

Objectifs pédagogiques

• Comprendre et utiliser correctement les pronoms il / elle / ils / elles
• Faire le lien entre genre (masculin/féminin) et nombre (singulier/pluriel)
• Intégrer la règle : 👉 le masculin l’emporte au pluriel
• Structurer les phrases à l’oral et à l’écrit
• Renforcer la compréhension grammaticale de manière ludique

Pourquoi ce jeu est efficace ?

✔ Progression en 2 niveaux (simple → complexe)
✔ Passage de l’oral à l’écrit
✔ Manipulation concrète (jetons, cartes)
✔ Répétition naturelle grâce au jeu
✔ Correction intégrée → l’enfant apprend même en se trompant

Contenu du fichier

• Cartes Niveau 1 : 1 seul élément (travail du singulier)
• Cartes Niveau 2 : plusieurs éléments (travail du pluriel)
• Cartes spéciales : Trèfle et Vent (dynamique de jeu)
• Planches de jeu :

• version fille/garçon (oral)
• version avec pronoms (écrit)
  • Règle du jeu détaillée (2 versions incluses)

Modalités de jeu

🎲 2 versions possibles :

👉 Version orale
L’enfant observe → nomme → choisit le bon pronom

👉 Version écrite
L’enfant construit une phrase et associe le bon pronom

💡 Idéal pour varier les séances et s’adapter au niveau de l’enfant

Pour qui ?

• Enfants dès 5-6 ans
• Enfants présentant :

• confusions il / elle
• difficultés de structuration de phrase
  • Parfait pour :
• logopèdes / orthophonistes
• enseignants
• parents

Format

📄 Fichier PDF à télécharger immédiatement
✂️ À imprimer et plastifier pour une utilisation durable

Idées d’utilisation

✔ Séance de logopédie
✔ Atelier en classe
✔ Jeu à la maison
✔ Travail individuel ou en petit groupe

Un jeu simple à mettre en place, efficace dès la première utilisation, qui permet à l’enfant de comprendre avant d’automatiser.💜