Automatisation express du phonème /c/

Ce produit existe aussi dans un pack avantageux.

Automatisation du phonème /c/
Un fichier progressif et ciblé pour soutenir l’acquisition stable du phonème /c/ (son [k]).

Ce support s’adresse aux professionnels accompagnant un enfant capable de produire le son en isolation mais ayant encore des difficultés à l’utiliser spontanément en parole.
Objectif : augmenter la fréquence et la stabilité du /c/ en position initiale, sans surcharge cognitive.

🎯 Objectif du fichier

Permettre une répétition régulière et fonctionnelle du phonème /c/ en position initiale de mot, à travers des activités qui sollicitent :

✔ l’attention
✔ l’observation
✔ la production orale

Le tout dans un cadre visuel stimulant, sans consignes complexes ni matériel complémentaire.

📦 Contenu du fichier

• 78 pages d’activités ciblées

• 16 mots contenant le son /c/ en position initiale

• Activités conçues pour favoriser la production fréquente des mots cibles

Chaque page encourage la parole spontanée et le réemploi du phonème dans des situations simples et accessibles.

🧩 Types d’activités

• Compléter ou retrouver la bonne image

• Repérage d’erreurs ou d’éléments manquants

• Tri / association / classement

• Repérage spatial (gauche, droite, en dessous…)

• Petits défis visuels favorisant la prise d’initiative verbale

Toutes les activités poursuivent un objectif articulatoire unique, dans un format léger, répétitif et structuré.

👥 Pour qui ?

Enfants ayant besoin de travailler :

• l’automatisation du /c/

• la généralisation du son en parole spontanée

• la stabilité du phonème en début de mot

Adapté à l’orthophonie/logopédie, rééducation du langage oral, ateliers oraux, soutien scolaire.

💬 Pourquoi utiliser ce fichier

✔ multiplie les productions du son /c/ sans alourdir la séance
✔ favorise la généralisation dans un contexte ludique
✔ clé en main, aucun matériel extérieur
✔ rythme répétitif mais non lassant
✔ idéal pour maintenir une exposition régulière au phonème

🏠 Après la séance

Ce fichier peut également être transmis aux parents pour prolonger le travail à la maison, sans matériel et sans stress.

Un vrai coup de pouce pour automatiser le /c/ dans un cadre rassurant et motivant